1. A Jacques Barzun reader: selections from his works
پدیدآورنده : / edited with an introduction by Michael Murray
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع : ت‍م‍دن ج‍دی‍د -- تاریخ ن‍وی‍س‍ی,ت‍م‍دن ج‍دی‍د -- فلسفه,ت‍م‍دن غ‍رب -- فلسفه,تاریخ اجتماعی -- فلسفه,نقد فلسفی,ب‍ارزون، ژاک،۱۹۰۷ - م-- Barzun, Jacques ن‍ظری‍ه‌ه‍ای س‍ی‍اس‍ی و اجتماعی,فرهنگ,علوم انسانی,زندگی فرهنگی -- تاریخ,دانش و دانش ان‍دوزی -- تاریخ
رده :
CB
۳۵۸
/
ب
۲
ژ
۲ ۱۳۸۱
2. Non-Representational Theory
پدیدآورنده : \ Nigel Thrift
کتابخانه: کتابخانه زبانهای خارجی و منابع اسلامی (قم)
موضوع : علوم اجتماعی,Space and time,Human geography,Social sciences,فضا و زمان,جغرافیای انسانی, -- فلسفه, -- Philosophy,a03,a04,a05,a03,a04,a05
رده :
E-Book
,
3. آسیب شناسی تربیت اخلاقی در نظام آموزشی ( مطالعه موردی: دیدگاه دبیران متوسطه شهر بابل)
پدیدآورنده : /نگارش: رقیه ظاهر
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه مازندران (مازندران)
موضوع : تاریخ و فلسفه تعلیم و تربیت,علوم تربیتی,شریف زاده، حکیمه سادات,دانشکده علوم انسانی و اجتماعی
4. آسیب شناسی توسعه فرهنگ قرآنی در دانش آموزان متوسطه از نگاه دبیران قرآنی و مربیان پرورشی شهر شیروان
پدیدآورنده : /نگارش: حبیب الله گواهی
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه مازندران (مازندران)
موضوع : علوم تربیتی - تاریخ و فلسفه,آسیب شناسی,دانشکده علوم انسانی و اجتماعی,شریف زاده، حکیمه السادات
5. الفکر و الحیا‌ه فی فلسفه العلوم الانسا‌نیه
پدیدآورنده : حمدی، محرز، ۱۹۴۷ - م.
کتابخانه: كتابخانه تخصصی پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلام (دفتر تبليغات اسلامی حوزه علمیه قم) (قم)
موضوع : فلسفه,علوم انسانی - فلسفه,فلسفه و علوم اجتماعی
رده :
B
۹۹
/
ع
۴۲
ح
۸
6. المصطلح فی الفلسفه و العلوم الانسا‌نیه
پدیدآورنده :
کتابخانه: كتابخانه مركز اسناد و مركز دائرة المعارف بزرگ اسلامى (تهران)
موضوع : اصطلاح ها و تعبیرها فلسفه,اصطلاح ها و تعبیرها علوم انسانی,اصطلاح ها و تعبیرها کلام,عقل (فلسفه),عقل (تصوف),انسان گرایی,جامعه مدنی,هویت,نقد و تفسیر فروید، زیگموند، ۱۸۵۶-۱۹۳۹ م Sigmund ,Frued,جنبه‌ها‌ی اجتماعی وظیفه
رده :
B49
.
M6
1995
7. انسانشناسی از نظر علامه محمدتقی جعفری (ره)
پدیدآورنده : زهرا حاتمی نعمتی
کتابخانه: کتابخانه مجازی (دیجیتالی) الفبا (تهران)
موضوع : فلسفه;هنر و علوم انسانی; پرهیزگاری;زندگی اجتماعی;از خود بیگانگی; زندگی فردی;خود شناسی;ایمان;خداشناسی; زندگی فردی;پرهیزگاری;خداشناسی;پرهیزگاری;جعفری تبریزی، محمدتقی;هنر و علوم انسانی;جعفری تبریزی، محمدتقی;ایمان;انسان شناسی;زندگی فردی;هنر و علوم انسانی;جعفر
8. بررسی انتقادی آراء فلسفی کارل پوپر و دلالتهای تربیتی آن
پدیدآورنده : /نگارش: عصمت باقری زاده
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه مازندران (مازندران)
موضوع : تاریخ آموزش و پرورش,فلسفه آموزش و پرورش,صفار حیدری، حجت,دانشکده علوم انسانی و اجتماعی
9. بررسی انتقادی رویکرد تربیت اومانیستی با تکیه بر اندیشه های اریک فروم
پدیدآورنده : /دانشجو: محمد عظیمی فر
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه مازندران (مازندران)
موضوع : تاریخ و فلسفه آموزش و پرورش,علوم تربیتی,شریف زاده، حکیمه سادات,دانشکده علوم انسانی و اجتماعی
10. بررسی تاثیر ریاضیات بر فلسفه تعلیم و تربیت
پدیدآورنده : /نگارش: رمضان مکاریان
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه مازندران (مازندران)
موضوع : علوم تربیتی - تاریخ و فلسفه آموزش و پرورش,تعلیم و تربیت,دانشکده علوم انسانی و اجتماعی,خبازی کناری، مهدی
11. بررسی تحلیلی و تطبیقی فلسفه اجتماعی فارابی و ابن سینا
پدیدآورنده : محمد دین‌محمدی
کتابخانه: کتابخانه مجازی (دیجیتالی) الفبا (تهران)
موضوع : هنر و علوم انسانی;فلسفه اجتماعی;جامعه;ابن سینا، حسین بن عبدالله;فارابی، محمدبن محمد;حکمت عملی;فلسفه فارابی;حکمت عملی;ابن سینا، حسین بن عبدالله;فارابی، محمدبن محمد;فلسفه فارابی;ابن سینا، حسین‌بن عبدالله;هنر و علوم انسانی;فارابی، محمدبن محمد;معارف اسلامی;ا
12. بررسی تطبیقی فلسفه تربیتی عطار نیشابوری و افلوطین
پدیدآورنده : /دانشجو: فاطمه صغری باقری
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه مازندران (مازندران)
موضوع : علوم تربیتی,تاریخ و فلسفه آموزش و پرورش,شریف زاده ، حکیمه سادات,دانشکده علوم انسانی و اجتماعی
13. بررسی تطبیقی نظریه امامت و ولایت از دیدگاه علامه طباطبایی و فخر رازی
پدیدآورنده : زهرا رییسی
کتابخانه: کتابخانه مجازی (دیجیتالی) الفبا (تهران)
موضوع : فلسفه;دگرگونی اجتماعی;ولایت;الهیات و معارف اسلامی;ولایت;علوم انسانی;PHILOSOPHY;عرفان;social change;counties;social change;philosophy;الهیات و معارف اسلامی;counties;
14. بررسی تناسب اهداف با محتوا ، روش تدریس و ارزشیابی رشته ی تاریخ و فلسفه آموزش و پرورش از نظر دانشجویان و اساتید این رشته
پدیدآورنده : /دانشجو: احترام قاسم پور خوشرودی
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه مازندران (مازندران)
موضوع : تاریخ و فلسفه آموزش و پرورش,صفار حیدری، حجت,دانشکده علوم انسانی و اجتماعی
15. بررسی چالش های والدین در تربیت دینی فرزندان با تاکید بر منابع اسلامی
پدیدآورنده : /نگارش: سمیه سنگاری
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه مازندران (مازندران)
موضوع : علوم تربیتی - تاریخ و فلسفه آموزش و پرورش,والدین,دانشکده علوم انسانی و اجتماعی,صفار حیدری، حجت
16. بررسی رابطه الگوهای فرزند پروری با رشد اخلاقی و اجتماعی دانش آموزان پایه سوم ابتدایی شهرستان آمل بر اساس دیدگاه اسلام
پدیدآورنده : /نگارش: آزیتا میرزایی
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه مازندران (مازندران)
موضوع : علوم تربیتی - فلسفه آموزش و پرورش,الگوهای فرزند پروری,دانشکده علوم انسانی و اجتماعی,باعزت، فرشته
17. بررسی رابطه بین سلامت سازمانی مدارس و رضایت شغلی معلمان دوره ابتدایی
پدیدآورنده : /دانشجو: حسین علی نژاد
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه مازندران (مازندران)
موضوع : تاریخ و فلسفه آموزش و پرورش,رضایت شغلی و سلامت سازمانی,شریف زاده ، حکیمه سادات,دانشکده علوم انسانی و اجتماعی
18. بررسی رابطه خودپنداره معلمان با نوع نگرش آنها نسبت به ویژگیهای معلم تسهیلگر در مقطع متوسطه منطقه بهنمیر
پدیدآورنده : /دانشجو: مجتبی حسین نژاد کریمی
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه مازندران (مازندران)
موضوع : تاریخ و فلسفه آموزش و پرورش,علوم تربیتی,صفار حیدری، حجت,دانشکده علوم انسانی و اجتماعی
19. بررسی کاربرد تربیتی تمثیل با تاکید بر آثار افلاطون
پدیدآورنده : /دانشجو: ناهید اسدی
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه مازندران (مازندران)
موضوع : علوم تربیتی,فلسفه ی آموزش و پرورش,صفار حیدری، حجت,دانشکده علوم انسانی و اجتماعی
20. بررسی مقایسه ای مبانی انسان شناختی و جامعه شناختی ایده صلح در تعالیم اسلامی با بیانیه‌ی صلح جهانی و دلالت های آن در آموزش و پرورش رسمی
پدیدآورنده : /نگارش: الهام رحمانی فیروزجایی
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه مازندران (مازندران)
موضوع : علوم تربیتی,تاریخ و فلسفه تعلیم و تربیت,صلح در تعالیم انسانی,صفار حیدری، حجت,دانشکده علوم انسانی و اجتماعی
